På grund af det faktum, at en turstur inden for rammerne af TRP-standarderne er en meget ikke-standard fysisk test, brugte eksperter meget tid på sin grundige undersøgelse. Dette format er meget relevant, for nu er ferien og skoleferien kommet. I denne henseende blev der på området Ruzsky-distriktet i Moskva-regionen oprettet et specialiseret sted for at kontrollere de normative indikatorer, når de passerer turistruter. Derudover blev der afholdt et specielt seminar for regionale dommere, som rejste spørgsmål relateret til aspekterne ved gennemførelsen af sådanne turistforsøg.
Ifølge arrangørerne af denne begivenhed tiltrak det mange seriøst interesserede mennesker.
De etablerede standarder for denne konkurrence er meget vanskelige, de kræver en vis seriøs forberedelse fra konkurrenterne og arrangørerne. Den aftalte turistkonkurrencerute kom meget kompakt ud, den blev oprettet under hensyntagen til de krævede færdigheder, som testes, mens de er på en turisttur. Dommerne i konkurrencen arbejdede med oprettelsen af ruten og udviklede samtidig kriterierne for evaluering af hvert trin.
Konkurrenterne var nødt til at bestige bjerget med et reb, bestå testen for at binde specielle knudeforbindelser, bestemme azimut, lave brande, gå gennem vindstød, sumpe og også kløfter langs en lille bjælke. Derudover måtte deltagerne demonstrere deres førstehjælpsfærdigheder, både i teori og praksis.
Blandt deltagerne i arrangementet var beboere i Ruzsky-distriktet såvel som de nærmeste bosættelser i Moskva-regionen. Den yngste deltager i denne tur var en 10-årig skoledreng, mens den ældste var over halvtreds.
Ifølge arrangørerne er denne konkurrence kun en prøveperiode. Hovedopgaven for denne begivenhed var at få erfaring både for konkurrenterne og for dens skabere, for før det var sådanne konkurrencer endnu ikke blevet afholdt på Moskva-regionens område.
Under hensyntagen til det faktum, at anbefalinger til standarden for passage af en turistrute optrådte for ganske nylig, er denne TRP-standard en reel nyhed for alle. I denne henseende var hovedkonkurrencen i denne konkurrence på uddannelse af dommere, som i fremtiden vil være aktivt involveret i at bedømme lignende prøver. Hver dommer havde mulighed for at deltage i dannelsen af konkurrenceruten. Derudover blev alle dommere deltagere i seminaret, hvor alle spørgsmål relateret til vanskelighederne ved at bedømme sådanne konkurrencer blev overvejet. Alle dommere forsøgte i fællesskab at ordne de vanskeligheder og problemer, der blev stødt på under dømmeprocessen. For at få et mere komplet billede havde hver dommer mulighed for uafhængigt at gennemgå hele konkurrenceruten eller nogle af dens separate sektioner.
Generelt var 150 dommere, der repræsenterede testcentre nær Moskva, til stede ved denne konkurrence som en del af TRP-festivalen.
Arrangørerne var forbløffet over deltagernes aktivitet, fordi de alle var seriøst interesserede i alle aspekter af denne konkurrence. Testen viste sig at være meget interessant, fordi den i det væsentlige har nogle ligheder med OBZH-lektioner såvel som med orientering på jorden. Alle deltagere var i stand til at teste deres fysiske og teoretiske træning samt deres evne til hurtigt at reagere på uforudsete situationer.
Processen med at organisere en sådan konkurrence er fyldt med visse vanskeligheder. Dette skyldes det faktum, at arrangørerne havde brug for at etablere tæt kontakt med repræsentanter for Undervisningsministeriet samt tiltrække et stort antal børn.
Hovedopgaven for skaberne af konkurrencen var at give de nødvendige betingelser for alle deltagere til at teste deres egne færdigheder. Brugen af en kompakt konkurrencerute er blevet et slags alternativ til de to-dages standardforsøg. En sådan beslutning er direkte relateret til de høje risici for de børns sundhed og liv, der deltager i denne rejse.
Ruten dannet af arrangørerne af turistfestivalen blev en fremragende test for alle deltagere, som ikke kun var i stand til at studere deres egne evner og færdigheder, mens de bestod testene, men også fik en chance for at opfylde de udpegede TRP-standarder.